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简述:什么是现状调查法

归档日期:07-21       文本归类:情况      文章编辑:爱尚语录

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  现状调查法是在一个确定的人群中,在某一时点或短时期内,同时评价暴露与疾病的状况,或在某特定时点(如参加工作前,入学或退休时)所做的体检等调查。

  现况调查是通过完成某特定时间该人群健康经历的一个“快照”,提供某病频率和特征的信息。

  查明当前某地区某种疾病的流行强度和该病在该地区的分布特点,以便分析患病频率与哪些环境因素、人群特征以及防病措施的质量等因素有关,有何关系。这些资料对公共卫生管理人员估价某人群健康状况和卫生保健的需求有很大价值。

  应精选有代表性的调查对象,以此举一反三、推而广之。由于事物或调查对象的复杂性和各种条件的限制,毫无遗留地对研究对象的一切方面、一切过程进行调查是很困难的,也是没有必要的。因此,在全面性的基础上要坚持典型性的原则,要精选代表性的调查对象。

  如要调查一个城市的中学生上网现状时,可以从地域、年龄、性别、家庭特点、学校的现状等方面来选择一定的被调查对象,进行一个抽样调查。最后通过对数据进行科学的处理来得出一个合理的结论。

  应精练提问,不含糊,节省被调查者的时间。这主要是指对调查者的提问要求精练,这样既可以节省被调查者的时间,也有利于将产生含糊不清的可能性降到最低。问卷设计时应尽量运用通俗的语言,内容要单一。

  如被调查的父母,一个是教师,一个是工人,如你的问题设计成“你的父母是工人吗”,会使他无从回答,从而导致结果不准确。

  应客观、诚恳、灵活地开展调查,不要具有故意的倾向性。人们对问题的回答在一定程度上要受问题措词所表现出来的诱导性的影响,这会影响到被调查者独立思考,进而会带来调查结果的失真。所以问题要客观、灵活。

  展开全部(1)现状调查——是针对调查对象的当前状况、特征及规律而展开的综合性的专门调查研究。

  另补充(2)发展调查——是根据一定目的,研究一定对象随时间变化而表现出的特征和规律。它也可分为二种形式:一是纵向发展研究。目的是研究调查对象在不同时间阶段的特征和规律。

  (3)访谈调查——是以谈话为主要方式来了解某人、某事、某种行为或态度的一种调查方法。

  (4) 问卷调查——是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法,即调查者就调查项目编制成表式,分发或邮寄给有关人员,请示填写答案,然后回收整理、统计和研究。

  (5)个案调查——是指在对象总体中只选择一个单位、一个人来进行有关教育内容的全面调查分析,即以解剖麻雀的方法,了解总体的一般情况。

  (6)抽样调查——是指以对象总体中抽出部分作为样本进行考察,并由样本情况推断总体情况的调查方式。该方法根据需要,还可以区分为随机抽样调查与非随机抽样调查。

  2011-06-21展开全部哥也在会考、调查法是在自然状态下进行的,同一时间内可能有多种事实现象同时发生,难以辨别现象发生的先后顺序;也难以对一些与调查主题无关的因素进行控制,使调查结果处于多种错综复杂的因素影响下,很难对调查结果作出解释,尤其难以判断现象间的因果关系。

  调查是通过被调查对象的问卷、访谈等形式获取资料、信息的。因此,被调查者所反映的现象与事实的客观性和真实性决定了调查所收到的资料的可靠性。由于种种原因,在调查中,被调查者往往会有意无意地在一定程度上渗透了自己的主观意向或偏见,或者隐瞒了某种事实,而研究者往往很难控制这种主观加入的程度,从而影响了调查结果的可靠性。

  现状调查——是针对调查对象的当前状况、特征及规律而展开的综合性的专门调查研究

  1999 年,某校一名男生在宿舍抽烟 把未熄灭的烟头从窗口中扔出,掉在楼下的被子上,造成两床被子烧毁,幸发现及时未有人员伤亡。

  学生宿舍是学生的第二个家学生的很大一部分时间在宿舍里度过,宿舍一旦发生火灾,特别是在夜间会对学生的生命、财产安全构成严重的威胁

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