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高中语文教学创设有效情境的基本原则有哪些

归档日期:08-11       文本归类:情境语意学      文章编辑:爱尚语录

  真实性原则:在创设情境时,一定要尽量使情境真实或接近真实,在现实生活中能找到。

  合作性原则:时代要求培养学生的集体观念、团队精神和合作的能力,让他们学会交流和分享获得的信息、创意及成果,并在欣赏自己的同时,学会欣赏别人。

  冲突、和谐统一的原则:教师在创设教学情境时,不仅注重考虑师生之间的交流与合作,让学生大胆提出问题,使课堂“乱”起来,让课堂“活”起来。

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